PARTICIPATORY LEARNING PLATFORM ห้องรักษ์เรียน
  • หน้าแรก/Home
  • ห้องเรียน/Learning
  • ข้อมูล/Data
  • วิจัย/Research
  • บทความ/Article

ยินดีต้อนรับเข้าสู่ บันทึกรักษ์ไทย!

บันทึกรักษ์ไทย เปรียบเสมือนสมุดบันทึกประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เข้าร่วมทุกท่าน ผู้เข้าร่วมสามารถสะท้อนความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหัวข้อการเรียนรู้ คำติชม หรือคำแนะนำเพิ่มเติม ในแต่ละหัวข้อการเรียนรู้ที่ได้รับ นอกจากนี้ บันทึกรักษ์ไทยจะเป็นการสะสมประสบการณ์ตามลำดับขั้น เพื่อปูทางสู่การเป็น "เอ็มแอนด์อี แชมป์เปี้ยน (M&E Champions)" ของคุณในอนาคต

โดยผู้เข้าร่วมสามารถบันทึกประสบการณ์และส่งกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายในแต่ละระดับ (ระดับเหรียญทองแดง/
ระดับเหรียญเงิน/ระดับเหรียญทอง) ผู้เข้าร่วมที่สามารถบันทึกประสบการณ์และปฏิบัติตามภารกิจได้ครบถ้วนถึงระดับเหรียญทอง จะได้รับคัดเลือกและประกาศชื่อเป็น "เอ็มแอนด์อี แชมป์เปี้ยน" ลงในหน้าเพจหัวข้อการเรียนรู้นั้น ๆ อีกด้วย

ขั้นตอนสู่การเป็น  "เอ็มแอนด์อี แชมป์เปี้ยน (M&E Champions)"
STEP 1
Picture
เรียนออนไลน์
เลือกหัวข้อการเรียนรู้ด้าน M&E ที่คุณสนใจ
STEP 2
Picture
บันทึก
บันทึกประสบการณ์ตามหัวข้อที่ได้เรียนรู้ในหน้า "บันทึกรักษ์ไทย"
STEP 3
Picture
Picture
Picture
Picture
สะสมเหรียญ
ส่งภารกิจตามระดับทักษะ โดยเริ่มจากเหรียญทองแดง เหรียญเงิน และเหรียญทองตามลำดับ 
STEP 4
Picture
เป็นแชมป์เปี้ยน
ผู้ที่ผ่านกระบวนการเรียนรู้และส่งภารกิจครบถ้วน จะได้รับคัดเลือกให้เป็น "แชมป์เปี้ยน" ในหัวข้อนั้น ๆ
STEP 5
Picture
เครือข่าย M&E Champions
ทีม DMEL จะประกาศรายชื่อผู้ที่ผ่านการคัดเลือก ในแต่ละหัวข้อ บนเว็บไซต์ PLP  

โปรด เลือกหัวข้อการเรียนรู้ เพื่อบันทึกประสบการณ์เรียนรู้ ของคุณ

All
การขอความยินยอม
การทบทวนกิจกรรม
การสนทนากลุ่มย่อย
การสัมภาษณ์เชิงลึก
การคำนวณขนาดตัวอย่าง
การประเมินความเสี่ยง
ภาษาและข้อมูลเชิงคุณภาพ
แบบฟอร์มการประเมินด้านเพศทางสังคม


การขอความยินยอม - ระดับ เหรียญทอง

26/7/2019

0 Comments

 
Picture
กลุ่มเป้าหมาย
เจ้าหน้าที่รักษ์ไทย

ข้อกำหนด:
1. ผ่าน "การขอความยินยอม- ระดับ เหรียญทองแดง" แล้ว
2. ผ่าน "การขอความยินยอม - ระดับ เหรียญเงิน" แล้ว

ภารกิจ
1. ถ่ายทอดวิธีการดำเนินกิจกรรม "การขอความยินยอม" ในโครงการหรือกิจกรรมให้กับเพื่อนร่วมงานหรือบุคคลอื่น อย่างน้อย 1 คน
​2. เขียนเรื่องราวสะท้อนประสบการณ์ (อย่างน้อย 500 คำ) เกี่ยวกับประสบการณ์การถ่ายทอดความรู้ของท่านให้กับผู้อื่น โดยประกอบไปด้วยรายละเอียด ดังต่อไปนี้:
  • อธิบายผู้ที่ท่านได้ถ่ายทอดวิธีการดำเนินกิจกรรม และอธิบายวิธีการสอน
  • ปัจจัยใด ในการดำเนินกิจกรรมการถ่ายทอดความรู้ที่ทำให้กิจกรรมดำเนินไปด้วยดี เพราะเหตุใด?
  • ปัจจัยใด ในการดำเนินกิจกรรมการถ่ายทอดความรู้ที่ทำให้กิจกรรมไม่สามารถดำเนินไปด้วยดี เพราะเหตุใด?
  • อธิบายกิจกรรมใด ๆ ที่จะต้องเพิ่มเติม เพื่อปรับปรุงโครงการหรือกิจกรรมครั้งต่อไป

คุณสามารถแบ่งปันเรื่องราวการสะท้อนประสบการณ์ของคุณ ในช่องคอมเม้นท์ด้านล่าง ​
0 Comments

การขอความยินยอม - ระดับ เหรียญเงิน

26/7/2019

0 Comments

 
Picture
กลุ่มเป้าหมาย
เจ้าหน้าที่รักษ์ไทย

ข้อกำหนด:
1. ผ่าน "การขอความยินยอม - ระดับเหรียญทองแดง" แล้ว 

ภารกิจ
1. เขียนเรื่องราวการสะท้อนประสบการณ์ (อย่างน้อย 500 คำ) เกี่ยวกับประสบการณ์การดำเนินกิจกรรม  โดยมีรายละเอียด ดังต่อไปนี้:
  • อธิบายกิจกรรมที่กระบวนการใช้ "แบบฟอร์มการขอความยินยอม" ในการดำเนินกิจกรรม
  • อธิบายปัจจัยที่ทำให้การดำเนินกิจกรรม "การขอความยินยอม" เป็นไปด้วยดี เพราะเหตุใด? 
  • อธิบายปัจจัยที่ทำให้การดำเนินกิจกรรม "การขอความยินยอม" ไม่สามารถเป็นไปด้วยดี เพราะเหตุใด? 
  • อธิบายกิจกรรมใด ๆ ที่จะต้องเพิ่มเติม เพื่อปรับปรุงโครงการหรือกิจกรรมในอนาคต

คุณสามารถแบ่งปันเรื่องราวการสะท้อนประสบการณ์ของคุณ ในช่องคอมเม้นท์ด้านล่าง 
0 Comments

การขอความยินยอม - ระดับ เหรียญทองแดง

26/7/2019

0 Comments

 
Picture
กลุ่มเป้าหมาย
​เจ้าหน้าที่รักษ์ไทย

ข้อกำหนด
ไม่มีข้อกำหนด

ภารกิจ
1. ชมวีดีโอแนะนำ "การขอความยินยอม" ในหัวข้อการเรียนรู้
2. เขียนเรื่องราวสะท้อนประสบการณ์ (อย่างน้อย 500 คำ) เกี่ยวกับประสบการณ์การดำเนินกิจกรรม "การขอความยินยอม"  โดยมีรายละเอียด
ดังต่อไปนี้:
  • อธิบายเหตุผลว่าทำไม "การขอความยินยอม" เป็นประโยชน์สำหรับการทำงานของคุณ
  • อธิบายขั้นตอนการคำนวณขนาดตัวอย่างในการดำเนินกิจกรรมของคุณ

คุณสามารถแบ่งปันเรื่องราวการสะท้อนประสบการณ์ของคุณ ในช่องคอมเม้นท์ด้านล่าง 
0 Comments
<<Previous
Picture
185 ซอยประดิพัทธ์ 6 ถนนประดิพัทธ์ แขวงพญาไท, เขตพญาไท, กรุงเทพฯ 10400
02-265-6888
DME@raksthai.org ​
  • หน้าแรก/Home
  • ห้องเรียน/Learning
  • ข้อมูล/Data
  • วิจัย/Research
  • บทความ/Article